MUSICOTERAPIA
La federación mundial de Musicoterapia la define como el uso de la música y sus elementos por una terapia cualificada, con el objetivo de ayudar a la comunicación, aprendizaje y otros objetivos terapéuticos, pretendiendo establecer cambios en las necesidades, emocionales, mentales, sociales, físicas y cognitivas del niño/a para la mejora de su calidad de vida.
La musicoterapia es empleada como un método de comunicación emocional.
Objetivos de la musicoterapia:
Integrar al alumnado con TEA en el entorno escolar.
Desarrollar relaciones estables entre iguales.
Desarrollar las habilidades sociales para el desarrollo de una buena comunicación.
Reconocer las habilidades emocionales, para hacer un uso adecuado de las mismas.
Reducir los niveles de ansiedad y estrés frente a una situación adversa.
Desarrollar el autoconcepto.
Regular la conducta y comportamiento.
Beneficios para el alumnado TEA
Según Lacarcel (1990), la música es una herramienta clave ya que se pueden desarrollar los siguientes aspectos:
Desarrollo emocional, para la mejora de la afectividad, motricidad y percepciones.
Ayuda a eliminar tensiones, inquietudes, miedos, además de la reducción de ansiedad.
Creación de un clima agradable para el desarrollo del niño/a desarrollando una adaptación dentro y fuera del aula.
Ayuda a expresarse, interactuar y comunicarse con el resto.
Mejora auditiva y fluidez verbal.
Mejora de la atención, seguimiento de normas, contacto ocular y discriminación auditiva.

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